Tenho tanta coisa pra escrever que não sei nem por onde começar. Ok, vamos começar do começo.

ENEBD. Foi em julho certo? Dia 12 de julho. Parece que foi ontem. Já estamos no dia 8 de agosto. Bem, o que eu tenho pra falar sobre o ENEBD desse ano? Nada. Ok. Nada não. Eu fui pro Rio, estive presente no evento, revi algumas pessoas e principalmente fiz turismo pra caramba. Não conhecia aquela parte ali da Praia Vermelha e é muito lindo. Conheci um pouquinho melhor também o bairro de Botafogo ali, que foi onde eu me hospedei, na casa do tio de algumas amigas-colegas que também foram ao evento.

Me aproximei de algumas pessoas, me distanciei de outras. Dei oi pra algumas. A bem da verdade é que eu não sou exatamente uma pessoa muito sociável.. Até gosto das pessoas mas não sei me enturmar. Ironico lembrar que umas 3 semanas pra acontecer o evento eu briguei com uma pessoa na comunidade do orkut quando ele definiu que “vai ao encontro quem quer, não é obrigatório”. De fato, vai quem quer… Afinal, a maioria dos encontros só me serviu pra turismo mesmo. Briga imbecil.

Nos últimos 3 dias do evento eu simplesmente saí com outras pessoas, amigos cariocas. Achei proveitoso. Foi bom pra resolver algumas pendências pessoais. Dia 19 eu estava em casa, com várias fotos pra pôr no orkut e ficar relembrando algumas situações engraçadas com colegas próximos. Ok, chega de ENEBD.

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Enquanto eu tava no Rio, quando eu tava numa Lan House, fui ver meu e-mail e vi uma discussão na lista da ACB entitulada “Um golpe na Biblioteconomia”, onde criticavam o curso de especialização que a UFSC está oferecendo de bibliotecas escolares. Juro que pensei em me intrometer, mas não vou não. Juro que não vou. Dou um real pra não me meter nessa briga. Eu até ia fazer um comentário, mas vou morder minha língua aqui e ficar bem quietinha no meu canto. Ok, vou queimar no sétimo fogo do inferno por me omitir, mas que seja. Em alguns casos vale a pena. Fim.

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Acho que no mesmo dia, também pela lista da ACB, recebi um e-mail falando do 28º Painel de Biblioteconomia de Santa Catarina. Vi que o tema desse ano é “Tecnologia e Redes Sociais” e num primeiro momento fiquei animada, pra num segundo momento censurar a minha expectativa. Não é bom ter muita expectativa por que a probabilidade de eu me frustrar é muito alta, então eu só observo e se for legal me surpreendo a posteriori. Algumas colegas da UFRGS tavam pensando em vir mas acabaram desistindo. Ouvi de 3 pessoas que acharam a inscrição muito cara. Pois bem. Conversei com um colega sobre a possibiliade de eu participar do evento na organização, ajudando de alguma forma e talvez isso aconteça. Se não acontecer, vou me inscrever do mesmo jeito. A data pra inscrição é até o dia 11 de setembro.

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As aulas de graduação começaram segunda feira agora. Estou animada e pelo menos nessa primeira semana não me decepcionei com nenhum professor/a em específico. Me sinto confortável por não ter nenhuma disciplina que seja de fora do departamento e boa parte da minha sala também se sente como eu. O pessoal que “sobrou” agora é o que realmente gosta e se interessa pelo curso, cada um do seu jeito, com a sua proposta e aptidões. Posso dizer com uma maior segurança que só agora a biblioteconomia “tomou forma” pra mim. Por muito tempo eu me angustiei por não entendê-la mas agora tudo está começando a fazer um pouco mais de sentido. Só fui entender que Catalogação: descreve; Indexação: representa; Classificação: localiza agora, na primeira aula de Indexação que eu tive essa semana, com a professora Francisca Rasche. Praticamente inventei a roda fazendo essa associação das coisas que aprendi e pra mim isso foi muito importante.

Ok.

Tudo isso pode parecer muito imbecil né?

Aprender sobre coisas arcaicas, antigas, velhas, podres que “já não existem mais” por que o mundo hoje já é muito mais moderno, não é mesmo? Ok, talvez essas coisas nem existam mais mesmo… Ou existam de outra forma e talvez eu realmente seja uma pessoa muito atrasada por estar fazendo esse curso e sei lá, esteja fazendo ele por que realmente eu não tenho outra opção.

Talvez eu esteja aprendendo coisas realmente muito, mas muito inúteis…

Talvez a minha vontade seja mesmo de chutar cachorro morto, ao fazer biblioteconomia.

Mas quando chutar cachorro morto é a única coisa que nos resta, nós sempre vamos dar o melhor chute que tivermos.

E a bem da verdade, que assim seja.

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Final do semestre passado eu tive a idéia de gerico de fazer uma disciplina isolada do mestrado do EGC. Não sei por que diabos eu achei que ter essa experiência fosse algo interessante, mas enfim… Ok, foi e está sendo sim interessante.. Na verdade eu é que reclamo demais, sem falar que eu também sou o tipo de pessoa que não deixa as coisas pela metade: começou, termina. Não consigo simplesmente abandonar as coisas às quais me proponho. Enfim… As aulas dessa disciplina isolada terminam dia 18/08 agora. Eu terei de apresentar um seminário sobre epistemologia (o nome da disciplina é ‘Epistemologia e Ciência’) + algum objeto de estudo do meu interesse. Não é difícil: epistemologia voltada pra comunicação científica (pibic). Terei de apresentar um seminário, entregar um trabalho escrito e então escrever um artigo pra 28/09.

Assim.. Não que eu ache que não vá dar conta, mas eu só tenho medo de escrever muita merda (o que é provável) e passar vergonha, mas enfim.. Me esforçarei pra que isso não aconteça.

Tenho pensado muito no meu método pra estudar/fazer pesquisa. Vi que ficar na frente do computador não resolve muito não. Sim, eu não sou uma pessoa moderna e sou completamente INCAPAZ de ler um artigo de 15 páginas na frente do computador. Sorry. Simplesmente não sei fazer isso. Olhar fixamente e me concentrar na frente de uma tela me faz sentir a maior de todas as idiotas.

Aqui (na web) o ambiente é outro: é ambiente multitasking.. Eu preciso estar com umas 20 abas abertas, fazer várias coisas ao mesmo tempo, pensar em várias coisas ao mesmo tempo, ou seja, ficar parada apenas lendo… Poxa, eu poderia fazer isso na minha cama, fazendo anotações, com uma iluminação melhor (iluminação do monitor não conta). O computador me serve pra eu executar as coisas, usando apenas as ferramentas mesmo: escrever o trabalho no word, procurar citações (ctrl+F), fazer uma pesquisa melhorzinha, etc. Mas não me serve pra ler.

Me sinto uma pedreira boçal por isso, mas enfim… Assumo minha pedreirice, minha boçalidade acadêmica sem constrangimento nenhum. Se é assim que eu funciono e é assim que obtenho resultados, não vejo nada de errado. #antiquada_pride

Pra fazer tradução, o ambiente web é simplesmente perfeito: um parágrafo embaixo do outro, o texto pode ser corrigido e revisado facilmente, várias pessoas podem fazer ao mesmo tempo, posso ficar com uma aba (ou várias) aberta pra um dicionário e assim vai. A coisa flui. Com uma leitura intensiva… Não funciona da mesma forma. Os recursos do computador só me servem bem depois que eu já fiz um primeiro fichamento manuscrito. Sad, but sad. Oh well…

Isso significa que agora mesmo eu irei selecionar alguns muitos pdfs pra imprimir pra me divertir nesse final de semana. E que claro,  sacrificarei algumas arveres por isso em nome da ciência. Mwhuahuahahahahah…

É… Tem jeito não. Vou pro inferno mesmo. 

Estava dando uma olhada nos trabalhos que serão apresentados no próximo ENEBD. Selecionei e posto aqui os que vou querer ver de perto:

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Eixo 2: A formação da consciência política dentro das instituições de ensino

O movimento estudantil em biblioteconomia na UFRGS – Ananda Silva Fagundes; Graziela Mônaco Vargas (UFRGS)

O movimento estudantil brasileiro como instância de construção de uma conciência política no espaço acadêmico: O caso do SIEB - Francisco de Paula Araujo; Lilian C.da S. R. Casimiro (UNIRIO)

Eixo 3: Os desafios do profissional da informação diante das transformações políticas da sociedade

Folksonomia: Novos desafios do profissional da informação frente às novas possibilidades de organização – Airtiane F. Rufino (UFC)

Postura ética do profissional da informação refletida nos periódicos brasileiros de Ciência da Informação e Biblioteconomia – Katiusa Stumpf (UFSC)

Eixo 5: Tema Livre

O uso do Orkut como fonte de informação acadêmica – Wendell de Andrade Amorim (UFAL)

Implementação de metadados na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do INPA - Karina Jussara de Moura Costa (UFAM)

A interdisciplinaridade na arquivologia: aplicação de termos para a indexação nas normas arquivística – Natália Mazula Luiz; Noemi Andreza Penha; Luana de Almeida Nascimento (UNESP)

A recuperação de informação em trabalhos apresentados em encontros nacionais e regionais de estudantes de biblioteconomia, documentação, ciência e gestão da informação: uma proposta de utilização do programa Open Conference Systems - Josué Sales Barbosa; Lucas Carlos de Oliveira Silva; Hugo Oliveira Pinto e Silva (UNESP/UFMG)

Codicologia e Disseminação Digital: conservação, circulação e memória – Laís Barbudo Carrasco (USP)

Análise do ambiente virtual Moodle como tecnologia de apoio aos estudantes de biblioteconomia - Augusto Maciel Munhoz; Anelise de Moraes Oliveira (UFGRS)

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Você ainda pode acessar diretamente o .pdf de todos os trabalhos aprovados no 32 ENEBD na íntegra.

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Kommbo Express – Trocar idéias, Palestrinhas e Baladinha

Último dia 26 de maio aconteceu o evento do Portal de Periódicos da UFSC, em comemoração do primeiro ano da inauguração do portal, marcando também o processo de transição do portal do Departamento de Ciência da Informação para a Biblioteca Central da UFSC. Também foi divulgada as diretrizes do portal, criadas pelas professoras Úrsula Blattmann e Rosângela Schwarz.

Pela manhã houve uma palestra do Hélio Kuramoto, sobre E-Science e a infra-estrutura dirigida para a ciência. E-Science seria basicamente uma plataforma Web 2.0 de conhecimento, envolvendo TICs, colaboração, open data, open accesss e grid computing. A proposta de Kuramoto é a de um repositório institucional (RI), que exponha resultados científicos (revistas, teses e dissertações, livros inteiros e/ou capítulos) em acesso livre, mas que esses conteúdos também passem pela revisão de pares. Vez e outra aparecem discussões no LGTI acerca da definição do termo “repositórios”, “portal”, etc.

Na parte da tarde, a professora Rosângela Schwarz fez uma breve palestra sobre as questões operacionais para a viabilização do portal de Periódicos UFSC. Ao contrário de Kuramoto, a professora disse que a manutenção de um repositório, no caso específico da UFSC um portal de periódicos, não é rápida, nem fácil e existem sim custos (bolsistas, computadores, manutenção) . O objetivo dos Periódicos UFSC além, da visibilidade maior das revistas, está na preservação da memória, disseminação e recuperação da informação. O portal é mantido pelo Núcleo de Processamento de Dados, pela Biblioteca Central e pelo Departamento de Ciência da informação.

Fazendo um breve histórico, a criação do Portal de Periódicos desenvolveu-se desde maio de 2006, quando foi feita a discussão no I Simpósio de Comunicação Científica na UFSC. Em 2008, também em maio, o portal foi inaugurado e agora em maio de 2009, foi feito o lançamento das Diretrizes para o portal e criada a incubadora de periódicos. A professora Schwarz também destacou a importância de uma política de informação dentro da universidade.

E no final da tarde, a professora Suely de Brito Clemente Soares (Unesp) fez uma palestra sobre Web 2.0. Ela mostrou vários exemplos interessantes de ferramentas web 2.0, voltados para periódicos científicos. Falou também sobre visibilidade e redação acadêmica para Web 2.0, o que eu achei bastante curioso e novo. Também citou um autor, Declan Butler (2005), que falava sobre o conservadorismo dos cientistas que insistem em manter o hábito de comunicação apenas por seminários e/ou periódicos. A minha colega Alessandra Galdo também assistiu a palestra e colocou suas anotações e comentários em seu blog. Algumas perguntas que ela fez também são curiosidades minhas.. Selecionei algumas e as reposto aqui:

As ferramentas web 2.0 afetam esse PROCESSO (de comunicação científica) de que maneira?

Horizontalizam a comunicação no ambiente acadêmico fortemente hierárquico? Alavancariam a pesquisa interdisciplinar?

Como a área da Ciência da Informação está lidando com a realidade das ferramentas de comunicação interativa, que vêm desestabilizar uma série de conceitos e técnicas? Atenção: uma desestabilização pode preceder uma reorganização.

Como os pesquisadores (professores de pós-graduação) da Ciência da Informação estão utilizando as ferramentas web 2.0 (redes sociais, blogs, Twitter, Slideshare, folksonomias e outras)?

A professora Suely fez também uma diferenciação entre Web 1.0 e 2.0, onde na Web 1.0 as pessoas mantém o foco nas máquinas e no que elas nos proporcionam, apenas; e na Web 2.0 as pessoas usam as máquinas e tecnologias como MEIO para atingir outras pessoas. De acordo com a professora, é necessário que exista um UPGRADE da mentalidade 1.0 para a 2.0.

Pessoalmente falando, eu acredito que Web 2.0 não é uma questão de upgrade, mas sim de comportamento apenas. E é possível sim tanto integrar quanto também CONCILIAR essas duas formas de lidar com as novas tecnologias.

Será mesmo possível distinguir sempre comunicação formal de informal e criar critérios para cada uma delas?

E as máquinas e as tecnologias só nos servem como máquinas e tecnologia mesmo? Ou vão além disso? Se vão além, como isso acontece? E por que isso acontece? Quem faz isso acontecer?

E sim, talvez as TICs nos tragam mesmo níveis diferentes de divulgação/comunicação. Mas ainda não consigo enxergar como as novas tecnologias trariam o fim da hierarquia acadêmica. E aliás, por que isso deveria acontecer?

Talvez eu precise mesmo ler um pouco mais sobre o assunto. :-)

Nos próximos 12 a 18 de julho,  estará ocorrendo no Rio de Janeiro o XXXII ENEBD e o Centro Acadêmico de Biblioteconomia da UFSC está organizando um ônibus, com capacidade para 40 passageiros. Destas, 19 vagas já foram preenchidas, sobrando 20 lugares, já que uma das vagas será destinada a um dos motoristas da empresa.

Os valores da inscrições estão no site do evento.

A comissão organizadora do evento ofereceu uma oportunidade de desconto de grupo, um número x de pessoas consegue x% de desconto. No caso quem tiver interesse em pegar esse desconto, tem que fazer o pagamento para o Centro Acadêmico, que então se encarregará da inscrição dos alunos interessados.

Com relação ao ônibus, dessa vez a viagem não será de graça. Infelizmente a UFSC não auxilia mais com o valor total do ônibus e o Centro Acadêmico não tem recursos. No entanto, o CAB ainda está correndo atrás de recursos para que o custo da passagem não fique tão elevado. Então quem estiver interessado em ir no evento, além de pagar a inscrição, também terá que pagar uma taxa pela passagem de ônibus. O pagamento do ônibus será em julho, antes da viagem.

Se alguém tiver interesse na viagem, fale com algum representante do Centro Acadêmico ou ainda entre em contato através do Twitter e do Orkut.

A Biblioteca Universitária e o Departamento de Ciência da Informação convidam a comunidade universitária para participar do evento “Periódicos UFSC”, a ser realizado dia 26 de maio de 2009, no Auditório Elke Hering da Biblioteca Central.

Público Alvo: editores científicos, pesquisadoraes, professores, bibliotecários e estudantes de Biblioteconomia.

PROGRAMAÇÃO: DIA 26 de MAIO de 2009 (Terça-Feira)

9h – 9h30 – Abertura do Evento - Narcisa de Fátima Amboni – Biblioteca Universitária; Úrsula Blattmann – Pós-graduação em Ciência da Informação

9h30 – 11h – Palestra - Hélio Kuramoto – IBICT – “Como maximizar a visibilidade da produção científica brasileira?”

11h – 12h – Relatos de Experiência
* Revista Brasileira de Cineantopometria e Desemprenho Humano
* Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação

12h – 14h – Intervalo almoço.

14h – 14h30 – Incubadora de Periódicos UFSC – Rosângela Schwarz Rodrigues – Pós-Graduação em Ciência da Informação

14h30 – 15h30 – Palestra - Fabiana Montari Lapido – Scielo – “O Modelo Scielo e os critérios para admissão e permanência na coleção Scielo”

15h30 – 16h – Diretrizes do Portal de Periódicos UFSC - Andréa Figueiredo Leão Grants – BU

16h – 17h – Palestra - Suely de Brito Clemente Soares – UNESP – “Periódicos 2.0″

17h – 18h – Relatos de Experiência
* Caderno Brasileiro de Ensino de Física
* Extensio: Revista Eletrônica de Extensão

18h – Encerramento com coffee break.

Inscrições gratuitas e limitadas: andreagrants@bu.ufsc.br

Dia 20/05 das 14h às 18h
15h às 16h: conversa com docentes no Departamento de Ciência da Informação. Participação da Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação.
16 às 16h 30: Visita às instalações do LANTEC/CED/UFSC: instalações físicas e atividades/projetos desenvolvidos.
16h45 ás 17h30: Visita orientada na Biblioteca Universitária da UFSC

Dia 21/05 das 14h às 17h – COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM NOVOS CONTEXTOS DE MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA: EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE DE AVEIRO – Profª Drª Lídia de Jesus Oliveira Loureiro da Silva. Universidade de Aveiro – Portugal
Local: Auditório João Ernesto Castro – PPGEP CTC UFSC
14h às 15h: Exposição do tema.
Coordenação da mesa: Dra. Narcisa de Fátima Amboni
15h às 15h 30: Abertura para discussão.
Intervalo de 15 minutos 15:45h às 16h 15m:

PROJETOS QUE CONCRETIZAM A IDEIA DA COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO EM NOVOS CONTEXTOS DE MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA – Profª Drª Lídia de Jesus Oliveira Loureiro da Silva. Universidade de Aveiro – Portugal
Apresentação de alguns projetos, entre eles, o Projeto CONNECTOR, pesquisa, análise, compreensão e gestão da informação (PACGI), INDEXA, RedeCOM.
16:15 – vídeo sobre a Universidade de Aveiro Duração 20 min.
16:35 – Abertura para perguntas e discussão
17h – Encerramento

Apoio ao evento: Departamento de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Curso de Graduação em Biblioteconomia , Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção Biblioteca Universitária da UFSC.

Organização do evento: Professora Dra. Ursula Blattmann – Departamento de Ciência da Informação – Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. Instituto de Pesquisas Biblion; Claudia R. Z. Bomfá – Doutoranda do Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção.

INSCRIÇÕES ANTECIPADAS, COM LIMITE DE VAGAS.

Pelo telefone: 3721- 8648 ou Pelo e-mail – Tania Mello (taniamello01@hotmail.com)
Local: Laboratório de Fontes de Informação do Departamento de Ciência da Informação – UFSC, 3º andar, prédio CED, sala 3.

Os participantes inscritos receberão certificado.

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Sobre a palestrante:

Profª Drª Lídia de Jesus Oliveira Loureiro da Silva. Universidade de Aveiro – Portugal
Docente do Departamento de Comunicação e Arte – Universidade de Aveiro – Portugal

Investigadora da Unidade de Investigação Cetac.media [Centro de Estudos das Tecnologias e Ciências da Comunicação] (desde Julho, 2007) – membro da direcção da Unidade de Investigação e Coordenadora da linha de investigação: Comunicação e Informação em novos contextos de mediação tecnológica.

Formação
Licenciada em Filosofia pela Universidade de Coimbra, 1990.
Mestrado em Tecnologia Educativa pela Universidade de Aveiro, (em parceria com as Universidades de Valenciennes/França e Mons/Bélgica), 1995.
Doutoramento em Ciências e Tecnologia da Comunicação na Universidade de Aveiro, 2002, com a tese: Implicações Cognitivas e Sociais da Globalização das Redes e Serviços Telemáticos: estudo das implicações da comunicação reticular na dinâmica cognitiva e social da Comunidade Científica Portuguesa.

Participação em órgãos de governo e gestão
Diretora de Curso da Licenciatura em Novas Tecnologias da Comunicação, desde Novembro de 2003.
Coordenadora do Programa Erasmus na área das Ciências da Comunicação (área 15, a nível Europeu), desde Setembro, desde 2003.
Coordenadora da Comissão de Curso de Novas Tecnologias da Comunicação, desde Novembro de 2003.
Coordenadora da Área de Formação de Ciências Sociais, Humanidades e Artes do Instituto de Formação Inicial Universitária, desde Setembro de 2005 – Maio 2006.
Responsável pela área científica de doutoramentos em Ciências e Tecnologias da Comunicação, desde 2004 até Setembro de 2008.

Projetos

2008
Projecto CONNECTOR – O projecto CONNECTOR tem por principal objectivo estudar, prototipar e validar um sistema de promoção do contacto presencial baseado em serviços móveis de comunicação e de localização. É realizado em parceria entre a Universidade de Aveiro e a empresa EasyClick e financiado pelo consórcio Telesal – Rede de Competitividade em Telecomunicações e Tecnologias da Informação (terminou em Junho 2008).

2008-2009
Pesquisa, Análise, Compreensão e Gestão da Informação (PACGI)/ Analysis, Comprehension and Information Managment (RACIM) – Projecto financiado pela FCT – Fundação para a Ciência e Tecnologia – Portugal.

2009-2010
Projecto “Inclusão e participação digital” – este Projecto engloba investigadores de várias Universidade – Universidade de Aveiro, do Porto e a Universidade Nova de Lisboa, as quais têm como parceira a Universidade do Texas/Austin, nos EUA.

No primeiro EREBD que fui, eu ainda não fazia biblioteconomia. Foi em 2007 e apenas vi uma das festas de longe e fui num mini-curso do Fabiano. Hoje percebo que muita gente elogiou a C.Ó. do IX EREBD SUL – Floripa – 2007, elogiando também, claro, as baladas (que não fui). Este ano em abril fui no X EREBD SUL – Curitiba – 2008 e foi bem bacana, apesar de eu ter sido completamente ausente. Não conhecia Curitiba, acabei conhecendo, mas me limitei ao turismo mesmo. Semana passada teve o IX EREBD SE/CO – São Paulo – 2008… E foi tosco por que eu fui com a idéia “vou assistir tudo, fazer tudo, etc” e cheguei lá e assisti apenas 1 palestra. No entanto, me socializei mais, conheci mais pessoas, dei muita risada, dancei e me diverti. Coisa que não fazia há muito, muito tempo.

E ainda tem os EREBDs que estão por vir. Ano que vem, de 20 a 24 de janeiro acontecerá o XII EREBD N/NE – Recife – 2009 em Pernambuco… Não irei, pois meus pais estarão por aqui e logo irão embora. Não vai ser desta vez que eu vou conhecer o nordeste. Em abril, acontecerá o XI EREBD SUL – Rio Grande – 2009 e nesse eu vou com certeza. Dependendo de como estiver, apresentarei algum trabalho. Parece que vai ser muito bacana. E mais distante ainda, em julho, acontece o XXXII ENEBD Rio (UNIRIO) 2009. É um evento atrás do outro, então é preciso pensar com calma e, às vezes, escolher em qual ir ou não. Bem… Ainda tenho 3 anos de biblioteconomia pela frente. Esse semestre foi bem corrido, mas amanhã ele chega ao fim. Depois é só esperar as notas e a matrícula na terceira fase.

Como passa rápido.

O Curso de Biblioteconomia e Documentação da UFSC completa 35 anos de funcionamento no dia 10 de outubro. Para marcar a data a coordenação promove nos dias 8, 9 e 10, no auditório do Centro de Educação (CED), debates, exibição de documentário e também uma conversa com os candidatos à direção do centro.

Entre os convidados está a professora Alvaceli Lusa Braga, responsável pela implantação da graduação no ano de 1973. A festividade contará com a participação do Centro Acadêmico de Biblioteconomia, do Conselho Regional, da associação catarinense da categoria, da coordenação do curso e da direção da Biblioteca Universitária.

O evento é aberto à comunidade. No dia 8, a Comissão de Acompanhamento de Implantação do Projeto Político Pedagógico do Curso, a Pós-Graduação em Ciências da Informação, a Coordenação e alunos egressos do curso debatem a evolução e as tendências da Biblioteconomia na UFSC. A diretora da Biblioteca Universitária, Narcisa Amboni, participa no dia 9, quando vai estar em pauta a presença da BU como laboratório de ensino para a graduação.

Paul Otlet, conhecido como o “avô” da arquitetura da informação, é tema de um documentário no auditório do CED, no dia 10. Após a exibição, o grupo debate as perspectivas da biblioteconomia no CED, com a presença dos candidatos à Direção do Centro. As atividades acontecem no período noturno, na quarta e sexta-feira, das 19h às 22h, e na quinta-feira das 19h às 21h30.

Outras informações com a coordenação do curso, telefone 3721-9389.

Fonte: Mara Cloraci / Jornalista da Agecom

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Blog do IX EREBD SE/CO 2008

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Eu tava querendo ir, apesar de ainda estar meio indecisa. Dessa vez, aparentemente, alguns colegas meus estão mostrando interesse em ir também. Como eu já conheço São Paulo, dessa vez eu iria pra ir no evento mesmo, palestras e mini-cursos, etc. Bem.. Tenho até 20 de outubro pra decidir. Vamos ver.

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